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1. 학교 안내책자를 읽었습니까? <TOP>

거의 모든 사립학교들은 학교 안내 책자를 만듭니다. 학교에 전화를 하여 요청하면 대부분 바로 받아 보실 수 있습니다. 학교 판촉물은 학교가 원하는 방향으로 우리에게 전하는 내용을 담고 있기에 읽을 때는 주의하여야 합니다. 여기에 담고 있는 내용은 학교 종류, 학교 목표 및 목적과 시설, 교육 내용, 과외 활동, 학술적인 성과, 스텝, 학교 조직, 목가적인 학교 풍경 등의 기본적인 정보입니다.

학교 입학은 학교 자체 홈페이지와 ISCis 홈페이지에서 확인할 수 있습니다. 그리고 ISI 홈페이지에서 ISI의해 최근에 검열한 결과를 확인하여 관심 있는 학교 관련 정보를 참조할 수 있습니다.

다음 순서는 방문 약속을 잡는 것입니다. 그리고 판촉물을 읽으면서 생기는 추가적인 의문 사항은 메모하여 두는 것이 좋습니다.ISC 학교라 하면 이는 엄격한 검증을 받아 인가된 학교이며 교장 선생님은 사립 학교장 협의회의 회원이라는 뜻입니다. 대부분의 ISC내의 Senior 학교 재단들은 사립 학교 재단 협의회에 소속되어 있습니다.

 

2. 비용은 어떻게 되나요? <TOP>

학교안내서에는 기본적인 학기 별 비용이 담겨 있습니다. 학비는 최근 내용인지 꼭 확인하여야 합니다. 안내서에는 장학금과 장학 제도 안내도 있습니다.
어떤 학교들은 추가 학습이나 과외 활동에 대한 비용이 학기 별 등록금에 포함되어 있으나 대부분의 학교들은 포함되어 있지 않습니다. 학기 등록금에는 수업비용 외에 학교 급식비, 의료비, 교재 및 부교재, 보험 등의 비용이 포함됩니다.

다음은 학부모들이 등록금과 관련하여 해야 할 질문들입니다.

  1. 추가 비용 중 꼭 해야 하는 항목은 어떤 것인지?
  2. 단체 여행, 악기 교습, 과외 활동 등의 추가 비용은 어떠한지?
  3. 교복 착용시 필수적인 부분은 어떤 것이지?
    - 교복은 학교 지정한 곳에서 구입이 가능한지?
    - 중고 교복은 구입이 가능한지?
  4. 기숙 학교일 경우 용돈 관리는 어떻게 하는지?
  5. 어떤 보험이 가능한지?
    - 사고 부상 시 보상 정도, 장기 결석 시 보험료 경감이 되는지?
    - ISCis에 문의 가능합니다.

     

3. 언제 방문이 가능할까요? <TOP>

Open day도 좋긴 하지만 그 보다는 일상적으로 학교가 운영되고 있는 시점에 방문을 하는 것이 좋습니다. 교장 선생님이나 사감 선생님과 면담 약속을 잡고 방문하도록 합니다. 교장선생님은 많이 바쁘기 때문에 오랜 시간을 학부모와 면담할 수 없습니다. 그래서 학교 스텝이나 학생에게 학교 안내를 부탁할 수 있습니다.

학교를 방문할 때는 입학할 예정인 자녀와 같이 방문하는 것이 좋습니다. 그래서 자녀가 학교 분위기에 어떻게 반응하는 지 관찰하는 것이 중요합니다. 학부모님들에게 중요한 것은 자녀가 학교에서 행복하게 지내는 것이기 때문입니다.

 

4. 학교의 첫인상이 어떻습니까? <TOP>

많은 학교들이 자기 학교의 건물과 시설에 자부심을 가지고 있습니다. 그러나 그렇게 중요한 것이 아닙니다. 생활하고 있는 학생들을 유심히 보십시오. 학생들이 즐거워 보이는지? 모든 학생들이 교복을 입고 있는지? 복도를 다니는 데 뛰어 다니는 지 아니면 걸어 다니는지? 선생님과 손님들에게 얼마나 공손한지?

교장 선생님이나 선생님들이 없을 때 학생들과 대화를 하여 보십시오. 대부분의 학교들은 이 것에 별로 신경 쓰지 않습니다. 이는 학교가 학생들이 어떻게 학교를 생각하는 지와 그들이 어떻게 행동 할지에 대해 얼마나 확신하고 있는 지를 보여 줍니다.

 

5. 선생님들은 무엇을 좋아하는지? <TOP>

기숙 학교에서 교장선생님과 사감 선생님은 매우 중요한 사람들입니다. 학부모님은 학생의 복지에 대하여 교장 선생님과 사감 선생님이 책임을 지고 있음을 확신해야 합니다.


교장 선생님은 모두 외향적인 성격은 아닙니다. 하지만 조용한 학자 풍이더라도 긍정적이며 친절해야 하며 학생의 욕구와 적성에 관심이 있어야 하고 학부모들의 직설적인 질문에 솔직한 답변을 항상 준비되어 있어야 합니다.

학생들이 교장 선생님과 다른 선생님들에게 따뜻함과 존경으로 대하는 지를 관찰하여야 합니다.
항상 학생들이 졸업할 때까지 교장 선생님이나 사감 선생님이 근무를 지속하는 것이 아니기에 선생님에 대한 호감으로 학교를 선택해서는 안됩니다.

 

6. 어떤 규율로 운영되는지? <TOP>

학부모님은 마음속에 자신의 견해와 일치하는, 학교의 공식적, 비공식적인 규율의 운용을 인정할 수 있는 정도에 대한 기준을 명확히 가지고 있어야 합니다.

학교의 규율을 질문하십시오. 어떤 규정 위반이 퇴교 조치 되는지? 학생이 문제를 일으켰을 경우 어떻게 학부모와 연락하는 지? 복장 규정은 얼마나 엄격한지? 흡연과 음주에 대해서 학교에선 어떻게 대처하는 지? 마약문제는 어떻게 다루어 지는 지? 학급 담임 선생님과 학생 생활 관찰자는 있는 지? 그리고 그들의 책임은 무엇인지?

기숙 학교인 경우 학생이 무언가에 고민이 있거나 흥분할 경우 부모님이나 외부의 사람들과 연락할 수 있는지? 물어 보십시오. 또 학생 도움 요청 연락 방법이 홍보되고 있는지?

 

7. 교육 과정은 어떻게 구성되어 있습니까? <TOP>

학교 판촉물에서 학부모들은 폭넓고 균형 잡힌 교육 과정을 확인할 수 있습니다. 사립학교들은 국가 교육과정을 따르지 않습니다. 그러나 각 학교들은 충실히 각각의 교육과정을 잘 소개하고 있는데 이 것들은 국가 교육과정의 요구 사항을 초과하거나 충분히 만족시키고 있습니다. 학교는 국가 교육과정 측정 시험(The National curriculum key stages)에 참여하고 있는지 여부를 물어보십시오.

예술과 어학 분야가 어떻게 교육되는 지를 확인 하십시오. 어떻게 학급 이동을 할 수 있는지? 학력에 따라 반이 나뉘어 있는지? 또는 동일 과목을 선택한 학생끼리 반을 이루고 있는지? 학과 이해력의 차이를 가진 학생들은 어떻게 관리 되고 있는지? AS/A2, GCSE or Vocational A-level을 위한 과정은 어떤 것이 있는지? 일반적이지 않은 과목조합을 할 경우 어떻게 되는지? Sixth-form에서 특출난 학생이 의기소침하게 하는 교육을 하고 있는 건 아닌지?

대학 선택과 경력 관리에 대해 물어보십시오. 학교는 외부 전문가의 도움을 이용하는지?

 

8. 시험 결과들이 얼마나 좋습니까? <TOP>

모든 학부모님들은 상기 질문에 대한 답을 알기를 원합니다. 그러나 시험 결과는 학교를 알고자 하는 학부모들에게 학교에 대하여 모든 것을 알려주지는 않습니다. 시험 결과 등은 주의 깊게 해석하여야 합니다.초등학교는 Common Entrance examination 의 결과보다는 좋은 상급 학교로 진학하는 것에 집중하고 있습니다. 졸업생들이 어느 상급학교로 진학하는지를 물어보십시오.

큰 도시의 grammar 학교나 일반 입학시험을 통과하는 비율이 65%이상인 학교들과 같은 학구적인 학교들은 학생들의 능력이 뛰어나며 이들은 좋은 시험 결과들을 보여주고 있습니다. 소수의 학교들은 보다 덜 좋은 시험 결과들을 보이긴 하지만 학생들의 개인적인 능력을 다양한 분야에서 고양시키는 것에 집중하고 있습니다. 자녀들의 능력과 적성을 고려하여 최선의 학교를 선택하여야 합니다.

Sixth-form 과정에서 입학하는 학생수와 비교하여 졸업하는 학생이 얼마나 되는 지 물어보십시오. 중간에 떠난 학생들은 어디로 갔는지? 또 왜 그러했는지? 얼마나 많은 졸업자들이 고등교육 과정이나 전문 트레이닝 과정으로 진학하였는지? 이들의 답변들은 학교 성공에 대한 함축성 있는 내용을 담고 있습니다.

 

9. 한 반의 학생수는 얼마나 됩니까? <TOP>

방문하는 학교의 한 반 인원을 세어 보십시오. 공립학교 Sixth-form과정인 경우 평균적인 인원은 30명입니다. 대부분의 초등학교는 보다 적은 평균 인원으로 15~20명 정도입니다. 사립 Senior 학교에서는 Sixth-form과정 평균 인원은 20~25명 선입니다. 일부 사립 grammar 학교는 보다 많은 인원이 한 반에 있습니다. 기숙사가 있는 학교는 보통 보다 적은 인원으로 반을 구성하고 있습니다.

반 인원수는 학생 대 교사 비율과 같지는 않습니다. 선생님들의 행정상의 의무와 시간들을 전부 교실에서 보내는 것이 아니기에 학생 대 교사 비율보다는 크게 반 인원이 구성됩니다.

 

10. 어떻게 학교는 학부모님들과 대화를 하는지? <TOP>

학부모님들은 학교에서 어떻게 자녀들이 발전하며 어떤 행사들이 있는지에 대한 정보를 요구하여야 합니다. 학기 별 또는 연간 단위로 보고서가 있는지? 일상적인 소식지가 있는지? 자녀들의 담당 선생님과 얼마나 자주 대화할 수 있는지? 학부모회가 학교에 있는지? 어떤 학부모들이 학교운영위원회에 참여하고 있는지?

학부모님들이 조심해야 할 점이 있는데 사립학교에 자녀를 보낸다고 해서 학교의 전문적인 교육 운영에 간섭할 권리를 지니게 되는 것이 아닙니다. 그러나 일상적이지만 중요한 정보들은 요청할 수 있으며 걱정해야 할 거리가 생길 경우 대화할 통로를 알고 있어야 합니다. 학교는 학부모들의 불만 사항을 처리하는 과정이 있는지 확인하십시오.

 

11. 학교 건물과 시설은 얼마나 중요합니까? <TOP>

좋은 장서와 좋은 시설의 도서관, 다양한 실험 도구가 준비된 실험실, 즐겁고 안락한 식당 등이 올림픽 규격의 수영장보다는 좋은 학교를 선택할 때 중요합니다. 만약에 학부모님들이 관심있는 과외 활동 있을 경우에는 그 관련 시설들을 직접 보는 것이 좋습니다.

보통 학교들은 컴퓨터실 등을 보여주고자 합니다. 이 때 하드웨어나 소프트 웨어가 언제 업그레이드가 되었는지? 교육 과정상 이 컴퓨터들을 사용하는지? 전문 관리자가 있는지? 관리자의 책임은 무엇인지? 물어 보십시오.

 

12. 기타 질문들 <TOP>

만약에 기숙 학교인 경우에는 기숙사와 각 방을 방문할 수 있습니다. 이 때는 기숙사가 따뜻하고 안락한 지를 확인하십시오. 각 개인의 개성을 보여주는 그림이나 사진, 인형 등을 자세히 관찰하십시오. Senior 학생들은 지저분하게 방을 사용하더라도 맘에 두지 말고 어떻게 공부하는 지 관심 있게 보십시오. 기숙사의 학생들은 주말을 어떻게 이용하는 지 알아보십시오.

식사 제공은 어떻게 하고 있는지 물어 보십시오. 학생이 특별한 식이 요법이 필요한 경우 학교에서 관리하여 주는지 확인하십시오. 기숙학교의 경우에는 편안하고 쾌적한 방만큼 잘 먹는 것도 중요합니다.
만약에 학생이 아프면 어떻게 학교에서 관리하는지 물어 보십시오.
학부모들 가운데 가까이 살고 있는 분들의 이름을 문의하여 이들과 관계를 유지하며 학교에 관하여 토론하도록 하십시오.




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